Rovné šance u nás nejsou, ale nepodceňoval bych úsilí a vůli uspět, říká analytik Václav Korbel
Někdo se narodí dobře zajištěným, vysokoškolsky vzdělaným rodičům, a navíc v bohatém regionu. Další takový start do života nemá. Jak se poprat s nerovnými šancemi získat dobré vzdělání a uspokojivý plat?
Do nového Finančáku si Iva Hadj Moussa a Richard Vrdlovec pozvali analytika Václava Korbela z výzkumné instituce PAQ Research, která se zabývá mimo jiné právě přístupem českých obyvatel ke vzdělání a mapuje vzdělávací problémy a nerovnosti českých žáků.
Podle Korbela je právě kvalitní vzdělání tou nejzásadnější cestou, jak sociální šance ve společnosti narovnat. Zároveň zdůrazňuje důležitost osobnostního nastavení, kterému se v odborné terminologii říká „growth mindset“ a zjednodušeně řečeno vyjadřuje vůli člověka překonávat překážky, odolávat stresu, učit se z chyb a snahu na sobě pracovat.
„Chybu často dělají rodiče a učitelé, kteří nám říkají, že něco nedokážeme a nejsme v něčem dobří,” zmiňuje odborník.
Jakou roli hraje v přístupu ke vzdělání místo narození nebo etnicita? A co může pro narovnání šancí udělat vláda? Poslechněte si Finančák na téma sociální nerovnost s Ivou Hadj Moussou, Richardem Vrdlovcem a Václavem Korbelem.
Související
-
Do dluhových pastí ženou existenční problémy, ne touha po dovolené a televizi, myslí si Daniel Hůle
Dluhy dusí nejen jednotlivce, ale i celou společnost. Z jakých příčin se lidé nejčastěji do dluhů dostanou? A kam se obrátit, když vám dluhy přerůstají přes hlavu?
Více z pořadu
Mohlo by vás zajímat
E-shop Českého rozhlasu
Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?
Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka
Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama
Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.
