Hudba je jen část úspěchu. Oslovování lidí je skoro zásadnější, zní od finalistů Startéru

7. duben 2026

Další ročník hitparády neobjevených Startér se blíží ke konci! Finálová trojice curtains please, Tadeus Racety a teige dorazila do studia a v pondělí 13. dubna se utká o vaši přízeň z pódia pražského klubu Bike Jesus v rámci akce Startér Showcase 2026. Někdo z nich získá šanci nahrát profesionální singl a videoklip, vystoupí živě v proskleném studiu Radia Wave, dočká se mediální podpory Českého rozhlasu a stane se součástí lineupů oblíbených letních festivalů.

Závěrečné hlasování bylo spuštěno a zastaví se až ke konci finálového večírku. Během rozhovoru byla ve studiu místo nevraživosti cítit hřejivá láska k hudbě a ambice vydat ze sebe na showcasu to nejlepší. A to přesto, že se aktuálně o první místo dramaticky perou curtains please a teige! „Myslím, že se tady projevuje, že ta hudba je jenom jedna část a ten marketing a celý to oslovování lidí je často ve finále mnohem zásadnější část než ta hudba samotná,“ znělo z úst Šimona Máry, poloviny dua curtains please.

Svůj analytický přístup k získanému feedbacku v rámci soutěžení popsal písničkář a producent Tadeus Racety: „Já jsem si všecko sepisoval a měl jsem v poznámkách velkej soubor toho, co vám vadí.“ Konkurenční pře byly cítit minimálně při porovnávání výkonnosti jednotlivých projektů. Kdo z nich napsal nejvíc písniček? Komu je vnucován metal? A kdo teprve ještě spustí masivní promo kampaň?

Poslechněte si celou epizodu Startéru a poznejte blíž letošní finálovou trojici! Hlasovat pro kohokoliv z nich můžete každý den na wave.cz/starter.

Spustit audio

Mohlo by vás zajímat

Nejposlouchanější

Více z pořadu

Mohlo by vás zajímat

E-shop Českého rozhlasu

Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?

Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka

jak_klara_obratila_na web.jpg

Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama

Koupit

Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.