Parabible #19: Vůně parfému
Ježíšovo pomazání v Betanii se odehrává těsně před Velikonoci, kterými příběh evangelia vrcholí. V Bibli se pomazávají králové a ovšem také zesnulí. Proto má scéna hned dvojitou symboliku. A jak píše Marek ve 14. kapitole svého díla, je to také moment, kdy od Ježíše definitivně odchází jeden z jeho přátel.
Zatímco v kruhu kolem Ježíše panuje pro něj typická atmosféra se svou směsicí údivu, pohoršení a posvátna, v horních patrech náboženské hierarchie se schyluje k nejhoršímu. Náboženské špičky se snaží usilovně vymyslet způsob, jak se Ježíše definitivně zbavit. Z potíží jim nakonec pomůže jeden z jeho učedníků.
Poslechněte si devatenáctý díl Parabible v podání Alexandra Fleka s úvodem Petra Wagnera.
Podcastová série Radia Wave Parabible vzniká ve spolupráci s novým audioportálem Českého rozhlasu mujRozhlas.cz. Jednotlivé díly Parabible najdete postupně od 1. prosince každý den na stránce wave.cz/parabible a na mujRozhlas.cz. K odběru podcastu se můžete přihlásit na wave.cz/podcasty. Více informací o knize Parabible najdete na www.parabible.cz.
Související
-
Parabible #18: Zakopaný talent a nepoznaný Král vesmíru
Dva příběhy nastavují situaci ze dvou různých stran – první příběh vypadá jako Ježíšova polemika s lidovými představami, jak Bůh hodnotí lidské skutky, druhé vyprávění...
-
Parabible #17: Datum apokalypsy
V 21. kapitole Lukáše můžeme číst jednu z Ježíšových promluv na téma konce časů. Raná církev se podobnými texty povzbuzovala v dobách pronásledování, proto je i zde...
-
Parabible #16: Ježíš a Boží náměstci
Ježíš svérázným způsobem smete ze stolu další otázku nastraženou jako argumentační past. V originálním znění, ve 20. kapitole Lukášova evangelia, ji kladou zástupci...
Více z pořadu
Mohlo by vás zajímat
E-shop Českého rozhlasu
Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?
Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka
Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama
Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.
